زندگی دانشجویی در 1403 از دغدغه امنیت جانی تا مسایل مالی
کنکور هنر: به گزارش کنکور هنر، در سال پر فراز و نشیب ۱۴۰۳ دانشجویان با مسایل مختلفی همچون تأمین امنیت جانی و مشکلات مالی دست به گریبان بودند که تاثیرات مختلفی بر زندگی آنها داشت.
به گزارش کنکور هنر به نقل از مهر، سال ۱۴۰۳ سال پر فراز و نشیب برای مردم ایران بود. سالی مملو از رویدادهای مهم که دانشگاه ها و جامعه دانشجویی هم از آن بی نصیب نماندند. از اواخر اردیبهشت ماه که دولت سیزدهم به شکل زودهنگام به پایان رسید، برخی دانشگاه ها هم درگیر تغییرات مدیریتی شدند و رد پای سایر چالش های اقتصادی و تحولات فرهنگی هم در دانشگاه ها مشهود بود. در این گزارش به مهم ترین وقایع دانشجویی در سال ۱۴۰۳ می پردازیم.
بازگشت دانشجویان اخراجی به دانشگاه
یکی از مهم ترین موضوعات دانشجویی در سال ۱۴۰۳ مبحث بازگشت دانشجویان اخراجی و دارای حکم انضباطی به تحصیل بود. مسعود پزشکیان در جهت وعده های انتخاباتی خود بر ضرورت بازگرداندن دانشجویان و اساتید اخراجی به محیط های علمی تأکید داشت. در این راستا در دفتر بازرسی و شکایات وزارت علوم کارگروهی تشکیل شد تا به پرونده این دانشجویان رسیدگی شود.
در مورد بازگشت دانشجویان اخراجی و تعلیقی به دانشگاه ها آمار ضد و نقیض فراونی اعلام گردید و در بین اخبار انتشار یافته در مورد این مورد مشخص شد که آمار دانشجویان اخراجی اندک و کم تر از انگشتان یک دست بوده ولی در مورد دانشجویان دارای پرونده انضباطی که منجر به تعلیق آنها شده بود، آمار موثقی اعلام نشد.
بازنگری شیوه نامه انضباطی دانشجویان
در روزهای نخستین مهرماه و حدود یک ماه بعد از آغاز فعالیت وزرای دولت چهاردهم، خبر بازبینی در شیوه نامه انضباطی دانشجویان منتشر گردید. این شیوه نامه که توسط حسین سیمایی صراف؛ وزیر علوم و محمدرضا ظفرقندی؛ وزیر بهداشت ابلاغ گردید، با هدف تفکیک جزئی تر تخلفات و رفع ابهام از تداخل و کلیت در آنها، تطبیق و ایجاد تناسب مین تخلفات و تنبیهات، وحدت رویه بیشتر در احکام صادره و تعیین مراجع صالحه برای تشخیص وقوع برخی تخلفات تدوین شد.
شیوه نامه انضباطی دانشجویان بر مبنای آیین نامه انضباطی که در ۱۴ شهریور ماه ۱۳۷۴ در شورایعالی انقلاب فرهنگی تصویب شده بود، در سالهای ۱۳۹۸ و ۱۴۰۱ هم تنظیم و ابلاغ گردیده بود و در سال ۱۴۰۳ مورد بازنگری قرار گرفت.
البته برخی تغییرات اعمال شده در این شیوه نامه مورد انتقاد نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها و شورایعالی انقلاب فرهنگی قرار گرفت. حتی برخی نمایندگان مجلس خواهان ورود کمیسیون اصل ۹۰ به مبحث بازبینی این شیوه نامه شدند و برخی هم عنوان کردند که شیوه نامه انضباطی ۱۴۰۱ با آیین نامه انضباطی مصوب ۱۳۷۴ در شورایعالی انقلاب فرهنگ مغایرت دارد.
در نهایت دکتر سعید حبیبا رئیس سازمان امور دانشجویان وزارت علوم در مورد این انتقادات با بیان اینکه تعارضی بین شیوه نامه و آیین نامه انصباطی وجود ندارد، اظهار داشت: شیوه نامه ای که ابلاغ گردیده همان شیوه نامه ای بوده که تا سال ۱۴۰۱ درحال اجرا بوده و تنها یک ماده به آن اضافه شده است. ازاین رو هیچ تعارضی بین شیوه نامه و آیین نامه انضباطی وجود ندارد. همینطور عنوان شد که این شیوه نامه بازبینی نمی شود چون که بر مبنای اختیارات دو وزیر تغییرات آن انجام شده است.
حضور پزشکیان در دانشگاه تهران
سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ به صورت رسمی در ۲۱ مهر ماه ۱۴۰۳ با حضور رئیس جمهور وزرای علوم و بهداشت، اساتید و دانشجویان در دانشگاه تهران شروع شد. این مراسم همچون سالهای گذشته با حواشی همراه بود.
برخی تشکل های دانشجویی، همچون بسیج دانشجویی دانشگاه تهران قبل از برگزاری مراسم هم درخواست کرده بودند فرصتی به نمایندگان تشکل های دانشجویی برای سخنرانی داده شود؛ ولی در مراسم شروع سال تحصیلی (بر خلاف مراسم روز دانشجو) به صورت سنتی زمانی برای سخنرانی تشکل های دانشجویی درنظر گرفته نمی گردد. این مورد مورد اعتراض برخی دانشجویان قرار گرفت. در زمان آغاز سخنرانی رئیس جمهور یکی از دانشجویان نسبت به عدم اختصاص تریبون به تشکل های دانشجویی اعتراض کرد و همین سبب شد که پزشکیان فرصت سخنرانی به دانشجوی معترض که مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه بود، دهد.
روز دانشجو و حضور رئیس جمور در دانشگاه شریف
مراسم روز دانشجو که در تاریخ ۱۷ آذرماه ۱۴۰۳ برگزار شد، مسعود پزشکیان در دانشگاه شریف حضور پیدا کرد. در این مراسم نمایندگان تشکل ها، شوراهای صنفی و انجمن های علمی دانشجویی به سخنرانی پرداختند. دغدغه های مختلفی همچون وجود فضای ناامیدی در میان نسل جوان، مهاجرت دانشگاهیان، عبور از بحران های کشور با رویکرد علمی، بازبینی در سیاستهای فیلترینگ، انتقاد از استفاده از سهمیه و رانت، ضرورت پشتیبانی از معیشت اقشار پایین جامعه، ضرورت تغییر سیاستهای اقتصادی و بحث بر سر سیاستهای روابط خارجی کشور و قانون حجاب و عفاف از موضوع هایی بود که توسط دانشجویان در این مراسم عنوان شد.
خودکشی دستیاران پزشکی هنوز ادامه دارد
در سال ۱۴۰۳ مبحث رفتارهای صدمه رسان به خود در بین دستیاران پزشکی (رزیدنت ها) ادامه داشت. خودکشی دانشجویان دوره تخصص پزشکی در سالهای اخیر به یکی از نگرانی های جدی تبدیل گشته است. علل گوناگونی از جمله؛ فشار کار بالا، ساعات طولانی کار، کمبود حمایت ها روانی و اجتماعی و مشکلات مالی، برای بروز این رفتارها در بین دستیاران پزشکی مطرح گردیده است. این عوامل می تواند به افزایش استرس و اضطراب در بین دستیاران پزشکی منجر شده و خطر بروز افسردگی و افکار خودکشی را افزایش دهد.
دکتر شهرام یزدانی؛ مشاور آموزشی رئیس جمهور اعلام نموده، بر مبنای یک مطالعه در شهر تهران؛ ۶۵ درصد از دستیاران پزشکی افسردگی دارند که ۲۵ درصد از آن افسردگی شدید می باشد. همینطور ۶۰ درصد اضطراب دارند که در میان آنها اضطراب ۱۶ درصد از افراد شدید می باشد. همینطور یک سوم دستیارانی که در این مطالعه مورد بررسی قرار گرفته بودند، افکار خودکشی داشتند که در ۱۰ درصد از آنها افکار خودکشی خطرناک بوده است.
بر همین اساس اقداماتی همچون تشکیل «کمیته ویژه بررسی موارد صدمه به خود در دانشجویان و دستیاران» توسط دکتر جلیل حسینی معاون آموزشی وزارت بهداشت انجام شده است که هدف آن مراقبت از سلامت روانی دانشجویان و دستیاران است. همینطور دکتر حسین کرمانپور؛ رئیس مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی وزارت بهداشت بر نقش اساتید در جلوگیری از خودکشی تأکید کرده و عنوان کرده در یک مطالعه انجام شده مهم ترین عامل انصراف دانشجویان از خودکشی صحبت با اساتید بوده است. دکتر مسعود حبیبی؛ معاون فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت هم بهبود شرایط خوابگاه ها و افزایش حقوق دستیاران پزشکی و ایجاد تسهیلات رفاهی برای آنها را عوامل مؤثری برای کاهش رفتارهای صدمه رسان دانسته است.
تصویب دستیاری بعنوان شغل
با توجه به اهمیت مبحث دستیاران پزشکی، یکی از اقداماتی که در سال ۱۴۰۳ مورد توجه مسئولان قرار گرفت، تبدیل دوره دستیاری پزشکی به یک شغل رسمی بود. این مورد در سالهای قبل هم مطرح شده بود ولی به نتیجه نرسیده بود. در سال ۱۴۰۳ این مورد توسط وزیر بهداشت در هیأت وزیران مطرح و در آن جا به تصویب رسید.
پس از آن در بودجه پیشنهادی دولت به مجلس مصوبه ای در مورد تبدیل دستیاری به شغل وارد شد که در نهایت بعد از کش و قوس های فراوان مورد تصویب مجلس قرار گرفت. با تبدیل دوره دستیاری به شغل از سال ۱۴۰۴، دستیاران پزشکی از مزایای این شغل همچون پرداخت حقوق، بیمه تأمین اجتماعی و محاسبه دوره دستیاری در سوابق شغلی برخوردار می گردند.
افزایش حقوق دستیاران پزشکی
کمک هزینه تحصیلی دستیاران پزشکی در سال ۱۴۰۳ افزایش پیدا کرد. هم اکنون دستیاران پزشکی بسته به رشته و وضعیت تأهل بین ۱۵ تا ۲۵ میلیون تومان دریافت می کنند. به قول دکتر جلیل حسینی؛ معاون آموزشی وزارت بهداشت اوایل سال سال جاری در مورد افزایش مجدد حقوق دستیاران تصمیم گیری خواهد شد.
افزایش شهریه دانشگاه آزاد
اواخر مهرماه ۱۴۰۳ بود که مبحث افزایش شهریه دانشگاه آزاد حاشیه ساز شد. دانشجویان ورودی جدید رشته های پزشکی دانشگاه نسبت به افزایش شهریه دانشگاه معترض بودند و همینطور نسبت به عدم اطلاع رسانی دقیق در رابطه با میزان افزایش شهریه پزشکی هم اعتراض داشتند. این اعتراضات منجر به برگزاری تجمعاتی در اطراف مجلس و پاستور و تشکیل کارزارهایی در فضای مجازی در این حوزه شد.
به گفته دانشجویان این دانشگاه، شهریه های پزشکی دانشگاه آزاد افزایش سه برابری داشته است. این اعتراضات تا جایی ادامه یافت که در دیدار رمضانی اخیر دانشجویان با رهبری هم یکی از دانشجویان اعتراض خود نسبت به افزایش شهریه دانشگاه آزاد بیان نمود.
در همین راستا دانشگاه آزاد ویدئویی از جلسه دکتر طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با برخی دانشجویان علوم پزشکی منتشر نمود. رئیس دانشگاه آزاد در این نشست توضیح داد که افزایش شهریه دانشجویان پزشکی ورودی ۱۴۰۳ حدود ۵۰ درصد افزایش داشته است. همینطور این افزایش شهریه در خرداد ۱۴۰۳ به درخواست وزارت بهداشت دولت سیزدهم و تصویب هیأت امنای دانشگاه آزاد صورت گرفته است. او همینطور عنوان کرده که دفترچه انتخاب رشته پزشکی دانشگاه آزاد توسط سازمان سنجش پزشکی منتشر می شود و دانشگاه هیچ دخالتی در تعیین شهریه مندرج در دفترچه نداشته و دانشجویان قبل از ثبت نام از افزایش شهریه آگاه بوده اند.
لازم به ذکر است که از آغاز آغاز اعتراضات دانشجویان نسبت به افزایش شهریه، دانشگاه آزاد برای دانشجویان علوم پزشکی ورودی ۱۴۰۳ امکان کاهش ۵۰ درصدی شهریه در صورت تعهد خدمت در مراکز درمانی دانشگاه آزاد را فراهم نموده است.
هزینه های غذای دانشجویان
در سالهای اخیر به سبب استمرار تورم و افزایش هزینه ها یکی از مشکلاتی که دانشگاه ها با آن دست به گریبان هستند، تأمین هزینه های غذای دانشجویی است. دانشگاه ها هر سال مبلغ بالاتری نسبت به سالهای قبل برای غذای دانشجویی هزینه می کنند. طبق گزارش مرکز پژوهش های مجلس ۱۷ درصد از منابع دانشگاه ها صرف غذای دانشجویی می شود که این مبلغ در دانشگاه های دنیا به صورت معمول کم تر از ۱۰ درصد است.
اسفندماه ۱۴۰۳ در فضای مجازی اخباری بر مبنای حذف ردیف بودجه غذای دانشجویی در بودجه ۱۴۰۴ عنوان شد که مسئولان ضمن رد خبر عنوان کردند که در بودجه ۱۴۰۴ برای تغذیه دانشجویان وزارت علوم ۱۰.۴ همت و برای دانشگاه های علوم پزشکی حدود ۹ همت اعتبار پیشبینی شده است.
همچنین ۲۰ اسفندماه هیأت وزیران به سازمان برنامه و بودجه مجوز داد که اعتبار تأمین غذای دانشجویان از محل «منابع مبحث استجازه از مقام معظم رهبری بر مبنای برداشت یک میلیارد دلار از منابع صندوق توسعه ملی» استفاده گردد.
مرگ تلخ ۲ دانشجوی خوابگاهی
آبان ماه ۱۴۰۳، روابط عمومی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی از فوت امیرمهدی چگینی؛ دانشجوی ورودی ۱۴۰۳ دانشکده شیمی این دانشگاه بر اثر حادثه سقوط از پله های طبقه سوم خوابگاه اطلاع داد. در اطلاعیه فوت این دانشجو آمده بود: متاسفانه برخی دانشجویان هنگام پایین آمدن به جای استفاده از پلکان مبادرت به سر خوردن بر روی نرده می کنند که با کمال تأسف در مورد ایشان این امر منجر به سقوط به طبقه همکف خوابگاه شد. این حادثه با وجود تلاشهای کادر درمان منجر به فوت این دانشجو شد.
وقتی امیر محمد به قتل رسید...
امیرمحمد خالقی دانشجوی دانشگاه تهران بود که حوالی کوی دانشگاه به قتل رسید. او که دانشجوی ورودی ۱۴۰۲ رشته مدیریت کسب و کار دانشگاه تهران بود، از خراسان جنوبی برای تحصیل به تهران آمده و در کوی دانشگاه ساکن شده بود، هنگامی که چهارشنبه شب ۲۴ بهمن ماه بعد از پایان نخستین روز کاری خود درحال بازگشت به خوابگاه بود، در خیابان مجاور درب پشتی کوی، در درگیری با سارقان با ضربان چاقو زخمی شد و با وجود رسیدگی پزشکان و انجام اعمال جراحی بامداد روز بعد دار فانی را وداع گفت.
کشته شدن امیرمحمد سبب اعتراض دانشجویانی شد که سال ها بود نسبت به امنیت محدوده دانشگاه ها و خوابگاه ها معترض بودند. در این راستا تجمعاتی در ایام بعد از مرگ این دانشجو در دانشگاه تهران و کوی دانشگاه صورت پذیرفت. مسئولان دانشگاه و وزارت علوم با حاضر شدن در میان دانشجویان وعده هایی برای رسیدگی به شرایط امنیت دانشجویان دادند.
همچنین وزیر علوم هم که از جانب رئیس جمهور مأموریت ویژه برای پیگیری این مورد پیدا کرده بود، تأمین روشنایی محدوده اطراف کوی، نصب کیوسک نیروی انتظامی در دو نقطه خارج از کوی دانشگاه و همینطور نصب دوربین خارج از دانشگاه برای تأمین امنیت معابر را وعده داد. وی با حاضر شدن در بعضی از خوابگاه ها از نزدیک وضعیت امنیت آنها را بررسی کرد.
همچنین با عنایت به اینکه این دانشجو به سبب جلوگیری از سرقت تلفن همراه و لپ تاپ خود به قتل رسید، وزیر علوم از بیمه شدن تلفن همراه و لپ تاپ دانشجویان اطلاع داد. وزارت علوم در تفاهمنامه ای با شرکت بیمه پارسیان مبادرت به بیمه کردن تلفن همراه و لپ تاپ دانشجویان تا سقف ۵۰ میلیون تومان از ۱۵ فروردین ۱۴۰۴ کرد. وی با بیان اینکه این بیمه تنها شامل حوادثی چون سرقت، زورگیری، ارعاب و تهدید خواهد بود، اظهار امیدواری کرد که دانشجویان همواره در سلامت و امنیت کامل باشند و هیچگاه به استفاده از این بیمه نیاز پیدا نکنند.
۳۰ بهمن ماه فرمانده انتظامی تهران بزرگ از دستگیری تمامی سارقان و قاتلان در رابطه با قتل دانشجوی دانشگاه تهران اطلاع داد. در ایام پایانی اسفندماه هم حکم دادگاه این پرونده قتل صادر شد.
نمره ریاضی دانشجویان دانشگاه شریف
یکی از وقایع دانشجویی که در سال ۱۴۰۳ سر و صدای زیادی ایجاد کرد، نمره ریاضی دانشجویان دانشگاه شریف بود. در نیم سال اول سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ دانشجویان دانشگاه شریف در درس ریاضی ۲ میانگین نمره ۵.۲۳ از ۲۰ کسب کردند.
۷۴۰ نفر از دانشجویان رشته های مختلف دانشگاه شریف درس «ریاضی ۲» را برداشته بودند. از بین آنها ۹۰ نفر مبادرت به حذف اضطراری این درس کردند و مابقی میانگین نمره ۵.۲۳ کسب کردند. اشخاصی که نمره بالاتر از ۶ کسب گرفته بودند، درس را از راه بردن نمرات بر روی نمودار پاس شدند ولی ۳۵۰ نفر از آنها این درس را افتادند که این اتفاق اعتراضاتی را نسب به این مورد برانگیخت. این اعتراضات سبب برگزاری مجدد آزمون برای این درس شد.
برخی این نمرات را نتیجه سختگیری های غیر ضروری اساتید و مشکلات ساختاری آموزش و برخی دیگر هم آنرا نتیجه افت سطح علمی دانشجویان می دانند. با وجود پیگیری های بسیار مسؤلان دانشگاه شریف حاضر به پاسخگویی و عرضه توضیحات در این حوزه نشدند.
سال ۱۴۰۳ برای جامعه دانشگاهی ایران سالی پر حادثه و اثرگذاری بود. وقایع گوناگونی باعث شد دانشجویان در مرکز توجه قرار بگیرند. جامعه دانشگاهی با چالش هایی همچون مشکلات اقتصادی و بحران های روانی مواجه می باشد. راهکارهای عرضه شده در زمینه مشکلات موجود نیازمند پیگیری های جدی تر در آینده است.
منبع: كنكور هنر
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب